10月29日下午，学校在国华楼学术报告厅举行全体教师培训暨“说课”活动启动会。本次活动特邀深圳职业技术大学二级教授、国家“万人计划”教学名师、国务院政府特殊津贴获得者刘红燕教授作专题培训。副校长蒋伯杰，教务处负责人，全体专、兼职教师参加，会议由教务处处长谢继延主持。

活动现场

名师传经：解码三教改革下教师发展路径

刘红燕教授以《三教改革背景下教师发展之道》为主题，紧扣教师、教材、教法三大核心要素，系统且深入地阐述了高职教师专业发展的关键路径与实践方法。她在分享中明确指出，教师是教学改革的根本力量，必须具备“因材施教”的核心能力，既要强化实践教学，做到“真下企业、真做项目”，坚决杜绝“走过场”式实践；也要在教学中不断创新，贴合高职教育人才培养目标。

在教材建设层面，刘教授结合行业发展与教学实际给出具体建议：青年教师应优先选用国家级规划教材，夯实教学基础；经验丰富的教师则需主动牵头，开发符合岗位需求的项目化、活页式教材，并将新技术、新工艺与典型案例融入其中，让教材更具实用性与时效性。教学实施环节，她倡导 “以学生为中心”的理念，建议通过分层教学、分组协作等方式激活课堂，推动“课堂革命”，切实提升教学质量。

此外，刘教授还创新性提出“五新法则”成长路径，为教师职业发展提供清晰指引。她鼓励教师从深耕一门核心课程起步，逐步向教学论文撰写、科研项目申报、教学比赛参与、教学成果培育拓展，最终形成 “课程—论文—项目—比赛—成果”的良性发展闭环，助力教师实现“三年一个小台阶，五年一个大突破”的成长目标。

锚定育人核心 吹响活动号角

学校副校长蒋伯杰作总结讲话

蒋伯杰在总结讲话中强调，教师是学校发展的第一资源，课堂教学是人才培养的主阵地，二者共同决定了学校育人质量与办学水平。他要求各二级学院高度重视本次“说课” 活动，将其作为提升教师教学能力、深化课堂改革的重要契机，严格落实“人人参与、人人过关”的要求，确保活动不走过场、取得实效。蒋伯杰对全体教师提出期望：希望大家以刘红燕教授的专题指导为起点，主动谋划个人职业发展规划，深耕教学一线、潜心立德树人，在学校高质量发展的进程中实现自我价值与教育理想。

本次启动会，为学校进一步推进三教改革、强化教师队伍建设奠定了坚实基础。未来，学校将以“说课程”活动为切入点，持续深化课堂教学改革，不断提升育人质量与办学水平，为培养更多高素质技术技能人才注入强劲动力。

来源：教务处