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学校召开2023-2024学年第二学期期初教学工作部署会时间:2024-03-02 来源: 作者:

进中求稳  高质量推进人才培养

——学校召开2023-2024学年第二学期期初教学工作部署会

2024年3月1日上午,教务处在国华楼210会议室组织召开了2023-2024学年第二学期期初教学工作会议。副校长卢晓春、各教学单位负责人、专业负责人、相关职能部门负责人、教研室负责人以及教务科研处相关人员出席了会议。会议由卢晓春校长主持。

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会上,各教学单位负责人从师资安排、课程准备、教材到位、场地准备、实践教学等方面汇报了本学期初期各项工作的开展情况。同时,对新学期教学运行现状存在的问题进行了阐述,并针对这些问题讨论进一步地解决和优化方案。

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会议上,信息中心汇报了针对学校多媒体设备及网络开展的专项排查工作,为保证教学“硬实力”提供积极支持。学生工作处对开学初首次班会课的召开发出了积极倡议,期望各系部踊跃配合,共同开启新学期的第一堂班会课。

教务科研处处长谢继延在会上强调,务必要深刻领会开学初全体教职工大会的会议精神,积极贯彻落实“八项”重点工作。同时提出,各部门要紧密协作,积极打好开学“第一战”,确保各项工作的有序推进。

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卢晓春校长对开学准备工作予以肯定,并结合下半年教学工作要点,提出以下几点要求:第一,主动规划专业群布局策略,紧密追踪我国职业教育的新动向、新产业形态及新兴热点,深入研究专业从传统领域向数字化智能化转型的实际路径,构建具有鲜明特色的专业群;第二,遵循“成熟一个,转换一个”的原则,有序推动校院两级管理体制改革进程;第三,优化课程建设与管控,推动专业平台课程实行“六统一”管理模式,研究公共选修课设置及学分互换等方法,强化思想政治课程及课程思政建设;第四,做好教师科研项目培育、教师教学能力比赛的组织工作;第五,持续推进与外部优质合作伙伴的拓展,精心筹备五月份“双选会”相关事宜;第六,深化“岗课赛证”综合育人机制建设,拓展专业技能考证和校内学生技能竞赛、拓展赛道,结合思政课堂做实书香校园诵读比赛,学生成果展示等,增强学生荣誉感;第七,针对下学年新专业及班级大规模扩增所带来的教学与管理方面的挑战,进行全面筹划与应对。最后,她强调,各教学单位在履行职责过程中,应秉持稳重严谨、进取务实的工作态度与作风,凝聚力量,创新局面,奋发向前,谱写新篇章。