11月20日下午，学校在国华楼学术报告厅召开2024-2025学年辅导员和班主任工作会议。执行校长徐舒扬，党委委员、副校长李颂国，学生工作处和校团委全体人员，各二级学院党总支副书记，全体辅导员和班主任参加本次会议。

执行校长徐舒扬作讲话

徐舒扬在讲话中肯定了过去一学年的学生管理工作，也对全体辅导员和班主任的辛勤付出表示感谢。结合自身学生管理工作经历，徐舒扬校长提出五点要求：一是做好目标牵引。给学生做好目标榜样，引导学生做好未来的职业规划。二是做好兴趣驱动。从兴趣为基点，在专业上进行教育引导，找到学生兴趣所在。三是与学生建立信任纽带。希望全体辅导员和班主任在做学生管理工作的时候要用心与学生交流，建立信任纽带。四是做好纪律约束。以最近的恶性事件前车之鉴，全体辅导员和班主任要坚持强化刚性约束，做好谈心谈话，刚柔并济做好学生思想教育引导。五是时刻绷紧“安全弦”。以相关制度落实为保障，以“四个确保”为底线，紧绷安全底线，织密安全网络，绝对不允许责任事故。

会上，学生工作处负责人宣读《关于表彰2023-2024学年优秀班主任的决定》，希望受表彰的优秀班主任能够珍惜荣誉，再接再厉，在今后的工作中继续发挥模范带头作用，不断探索班级管理的新方法、新途径，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

执行校长徐舒扬为优秀班主任颁发荣誉证书

二级学院优秀辅导员代表发言

会上，各二级学院优秀辅导员代表紧扣辅导员九项工作职责、优秀班主任代表紧扣学风建设分别进行了经验交流。其中，智能制造与信息学院优秀辅导员代表崔锋杰从“一核心两角色一底线”展开分享，一核心是坚守育人职责核心，两角色是人生导师和知心朋友两个角色，一底线是守住安全稳定的底线。还谈到高校辅导员是一个充满挑战和机遇的职业，要以高度的责任感和使命感，认真履行自己的职责，为学生的成长和发展贡献自己的力量；数字经济与管理学院优秀班主任代表乔柳杨从“携手共进，塑造卓越学风在学风建设中的实践与思考”展开分享，谈到学风建设是一项系统工程，需要全体师生共同努力。从细节上下功夫，在实践中寻方法；智能建造与设计学院优秀辅导员代表叶康从“聚焦学生成长，精准定位双角色，坚守安全底线”展开分享，谈到作为一名高校辅导员，我们要以学生成长成才为核心、准确定位好思想政治教育者和引导者的角色，坚决守住安全稳定的底线；教育与艺术学院优秀班主任代表艾如意以“打造优良班集体——做合格班主任”为主题，从管理班级、形成班级凝聚力、营造良好学风这三方面进行了分享，并结合九字方针，创新学风提了建设举措。谈到作为一名高校班主任，我们的任务不仅仅是教授知识，更重要的是引导学生成长，要帮助他们建立正确的价值观和人生观，形成班级凝聚力，营造良好的学风，为学生的未来打下坚实的基础。

党委委员、副校长李颂国做下一阶段学生工作部署

大会上，学校党委委员、副校长李颂国从班主任以教育引导学风、辅导员以管理带动学风、班团干部以服务促进学风、学生工作队伍落实严管厚爱到学生中去和10周年校庆平安校园等方面部署了新学年辅导员和班主任相关工作。要求全体辅导员、班主任要用心、用情、有办法、有温度、有技巧的做好学生管理工作，尽心尽职，严格落实，共同织好校园安全网，筑牢校庆前后校园安全屏障。

学生管理工作是一项艰巨而又光荣的任务。全体辅导员和班主任纷纷表示，将以本次辅导员与班主任会议为契机，不断落实立德树人根本任务，贯彻学校对学生“严管厚爱”的要求，进一步增强责任感和使命感，提高班级管理水平，为学生的成长和发展贡献自身的智慧和力量。