为扎实推进2026年广东省高等职业学校办学能力评价迎评筹备工作，12月26日，学校召开迎接办学能力评价工作部署会议，明确迎评任务、时间节点及工作要求。学校董事长、执行校长徐舒扬，党委副书记、纪委书记、副校长许从进，副校长蒋伯杰，校长助理叶勋、赵海涛、王斌，各职能部门、二级学院负责人以及教职工代表等参加会议。

会议现场

本次迎评工作核心围绕办学条件监测、教育教学关键要素评估指标内涵展开，严格践行“以评定向、以评促建、以评督改、提质增强”工作方针，重点凸显学校“产教融合、校企共育、AI赋能”的办学特色。

会上，规划与质量管理办公室负责人对迎评工作任务进行详细解读。根据学校部署，迎评工作将分三阶段有序推进：第一阶段为学习部署阶段，通过专家讲座、工作会议等形式，完成政策解读与任务传达；第二阶段为攻坚推进阶段，重点开展办学条件监测数据复核、佐证材料系统整理工作，同步举办项目化教学、课程思政等四大模块教学工作坊培训，并推进自评报告撰写、迎评手册编制及评价专题网站建设；第三阶段为总结冲刺阶段，组织开展说课、“说专业”指导与竞赛活动，完成全周期工作总结及各类材料最终提交。

蒋伯杰对迎评工作提出明确要求。他强调，全体教职工需严格秉持“深研政策，吃透精神；精梳对标，查摆不足；细磨报告，提质增效；严考实核，以评促建”的工作准则，全身心投入迎评筹备。学校将建立健全工作责任制与考勤考核制度，督促各部门精准查漏补缺、高效提质增效，确保按时高质量完成重点材料准备工作，全力冲刺高水平通过评价，为学校高质量发展注入强劲动力。

来源：规划与质量管理办公室