2026年1月4日，广东碧桂园职业学院2025-2026学年第一学期教学能力提升系列培训在传习楼开班。本次培训为期8天，旨在落实2026年广东省高等职业学校办学能力评价迎评要求、深化“课堂革命”，全校各二级学院（含产业学院）教学人员、辅导员及兼课行政人员全员参与，以饱满热情开启新年专业“充电蓄能”。

为保障培训实效，学校特邀国家级教学名师领衔的专家团授课，成员包括国家级教学名师谢幼如、国家“万人计划”教学名师渠川钰、国家课程思政教学名师晏成明，以及华南师范大学林晓凡、华南理工大学黄翰等知名教授。专家团汇聚多位国家级教学成果奖获得者、国家重点课题主持人，将聚焦职教前沿，通过理论引领与案例剖析，为教师提供专业指导，全面提升教学能力。

 华南师范大学林晓凡教授授课

直击痛点，四大模块精准施策

培训紧扣职业教育高质量发展核心，精准破解一线教学与课程建设瓶颈，设置“项目化教学”“教法与学法”“课程思政”“AI赋能教学”四大核心专题，根据教务处安排，采用轮换制开展。1月4日上午9时，四个培训大班同步开讲：

智能制造与信息学院教师在412教室深挖课程思政元素，探索育人新路径；智能建造与设计学院教师在601教室体验AI赋能教学，研习智能教学工具场景创新；数字经济与管理学院教师在406教室通过实操演练，优化项目化课程设计与流程；教育与艺术学院、马克思主义学院及通识教育学院教师在306教室聚焦教法与学法，围绕“职教高质量发展概述”深化研讨，夯实教学创新理论基础。

全员攻坚，从“理念”走向“行动”

区别于传统理论讲授，本次培训突出“问题导向、攻坚破难”，要求参训教师实现从“被动听讲”到“主动攻坚”的转变。培训现场，教师们人手一台笔记本电脑，紧跟专家节奏，结合下学期主讲课程实时演练，围绕教学痛点热烈研讨、积极求教，力求产出真正“有趣、有效、有用”的教学设计方案及实操作品。

思维碰撞，研讨正酣——各班级全神贯注聆听专家授课，积极投入课堂互动

成果导向，备战2026迎评

本次培训既是教师教学技能的提升契机，更是学校2026年办学能力评价迎评工作的全面动员。根据要求，参训人员需在培训结束后编制《2025-2026学年第二学期教学应用实施计划》，明确项目化设计、AI工具、思政元素、人机协同教学等融入教学的具体路径；各二级学院将同步开展专题研讨，形成整体成果应用计划，推动培训成果落地见效，转化为课堂教学变革的内生动力。

本次培训持续至1月13日。全校教师将珍惜此次培训机会，厉兵秣马，为打造高效课堂、培育高质量高技能人才筑牢基础。

来源：教务处